, Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький національний університет"

  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО КОЛЕДЖУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ЛІДЕРСЬКІ ЯКОСТІ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЯК УМОВА УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ І ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ В КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СУТНОСТІ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ У ВИВЧЕННІ КУРСУ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ»
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    МУЗИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ЗАСОБОМ ПРОЕКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ЕКСПЛІКАЦІЯ ПОНЯТТЯ «СТИЛЬ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ» ТА ЙОГО СПЕЦИФІЧНІ РІЗНОВИДИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    КОМП’ЮТЕРНІ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ ПОБУДОВИ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ВИШУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ТА ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ЯК ЗАВДАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ АКСІОЛОГІЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    УПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У САМОСТІЙНУ РОБОТУ КУРСАНТІВ І СТУДЕНТІВ ВВНЗ – ПОРЯДОК ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД НАВЧАЛЬНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЯК ДИДАКТИЧНА УМОВА АДАПТАЦІЇ НАВЧАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПИТАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК СИСТЕМОУТВОРЮВАЛЬНИЙКОМПОНЕНТ ДИДАКТИЧНОЇ ІНТЕНСИФІКАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ФОРМУВАННЯ ОСНОВ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖОСТІ ФАХІВЦЯ СФЕРИ УПРАВЛІННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ТЕХНОЛОГІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ДИДАКТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    НАВЧАЛЬНИЙ САЙТ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ІНТЕЛЕКТУ І ТВОРЧОСТІ У ВІТЧИЗНЯНІЙ НАУЦІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ВПЛИВ ФАХОВОЇ ПРАКТИКИ НА ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ УМІНЬ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ВОКАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-МУЗИКАНТА
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПЕДАГОГІЧНЕ КОЛЕКЦІОНУВАННЯ – ОСОБЛИВА ФОРМА ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    КРОСКУЛЬТУРНИЙ АСПЕКТ У СУЧАСНІЙ ОСВІТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА СУТНОСТІ ТА ЗМІСТУ ПОНЯТТЯ «САМОСТІЙНА НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ».
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    СЕГМЕНТ СПІЛКУВАННЯ У СТРУКТУРІ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ОРГАНІЗАЦІЙНО-ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ДИДАКТИЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    АКТИВІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В КОНТЕКСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ДУХОВНО-МОРАЛЬНИХ ОСНОВ ПРОФЕСІЙНОЇ МОДЕЛІ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ЗМІСТ ТА СУТНІСТЬ ТВОРЧОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    МОДЕЛЮВАННЯ І СХЕМАТИЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНИХ ОБ’ЄКТІВ НА ОСНОВІ КОГНІТИВНОЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НА ЗАНЯТТЯХ З МУЗИЧНО-ТЕОРЕТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Теоретико-практичні проблеми педагогіки вищої школи
    ВПЛИВ СТАНДАРТНОГО ОБСЯГУ ТА РІЗНОМАНІТНИХ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ НА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ ОРГАНІЗМУ МОЛОДИХ СЕРЕДНЬОВІКІВ ЗАЛЕЖНО ВІД КЛІМАТИЧНИХ УМОВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ОСОБЛИВОСТІ УПРАВЛІННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ В СИСТЕМІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ІНТЕНСИФІКАЦІЯ НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    МОДЕЛЮВАННЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ У ВИВЧЕННІ БІОЛОГІЇ В СТАРШИХ КЛАСАХ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ ФИЗИКИ И РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    Анотація  PDF (Русский)
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ІСТОРІЯ РІДНОГО КРАЮ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ІНТЕРЕСУ УЧНІВ ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ (1960 – поч. 1990 рр. ХХ ст.)
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ПРОБЛЕМА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ У НАУКОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА В СУЧАСНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ НАВЧАННЯ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ТА ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ З КРАЄЗНАВЧИМ МАТЕРІАЛОМ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ СИСТЕМИ ЗНАНЬ ПРО ФІЗИЧНУ КАРТИНУ СВІТУ НА УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИХ ЗАНЯТТЯХ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ФІЗИЧНІ ТЕОРІЇ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ ФІЗИКО-ТЕХНІЧНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ДУАЛІЗМ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ – ОДНЕ З ПЕРСПЕКТИВНИХ ДЖЕРЕЛ УДОСКОНАЛЕННЯ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ВПЛИВ ЗМІ НА МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ СТАРШОКЛАСНИКІВ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Актуальні питання освіти
    СВОЄРІДНІСТЬ ЧИСЛОВОЇ СИМВОЛІКИ В УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗКАХ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ – УМОВА ГАРМОНІЗАЦІЇ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО ФАКТОРІВ НАВЧАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ТА ЕМОЦІЙНИЙ РОЗВИТОК УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ У ПРОЦЕСІ КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ПОЄДНАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ОСВОЄННЯ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ КОНКРЕТНИХ ТЕМ ШКІЛЬНОГО КУРСУ ФІЗИКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ І МОЛОДІ ЯК ШЛЯХ ГАРМОНІЗАЦІЇ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО ФАКТОРІВ НАВЧАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВЗАЄМОДІЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА ЕМОЦІЙНОГО АСПЕКТІВ У ФОРМУВАННІ ЕСТЕТИЧНИХ ПОТРЕБ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЕМОЦІЙНІ ЧИННИКИ НАВЧАННЯ У ШКІЛЬНІЙ ПРАВОЗНАВЧІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ (1944-1991 рр.)
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ДИДАКТИЧНА УМОВА ЕФЕКТИВНОСТІ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ВНЗ I-II РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ МЕНЕДЖЕРА
    Анотація  PDF (Русский)
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ ЕМОЦІЙ ТА ІНТЕЛЕКТУ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ Й ЕМОЦІЙНІ ФАКТОРИ НАВЧАННЯ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ У ПОЗАШКІЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВЗАЄМОДІЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО Й ЕМОЦІЙНОГО АСПЕКТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ ДОСВІД
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЯК ЄДНІСТЬ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО І ЕМОЦІЙНОГО В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЕМОЦІЙНИЙ ФАКТОР ЯК ЗАСІБ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ШКОЛИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
    Анотація  PDF (Русский)
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    АНАЛІЗ СТАНОВЛЕННЯ ПРОБЛЕМИ ІНТЕГРАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ХХІ СТ.
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    РЕМІСНИЧІ ЗАКЛАДИ ОСВІТИ ЯК СКЛАДОВА ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ В КАТЕРИНОСЛАВСЬКІЙ ГУБЕРНІЇ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ОРГАНІЗАЦІЯ МОВЛЕННЄВОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЄДНІСТЬ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ТА ЕМОЦІЙНОЇ СФЕР ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА У ПРОЦЕСІ ГРИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ФУНКЦІОНАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПОКАЗНИК РІВНЯ ЗДОРОВ’Я: ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВ’ЯЗАННЯ ПРОБЛЕМ ОРГАНІЗАЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В НАШІЙ КРАЇНІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ІДЕАЛІЗМ ТА РЕАЛІЗМ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВИХОВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ЯК ВАЖЛИВА УМОВА ГАРМОНІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    РОЗБУДОВА ПОЛІТЕХНІЧНОЇ ШКОЛИ В УКРАЇНІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВИКОРИСТАННЯ ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ УКРАЇНСЬКИХ МИСЛИТЕЛІВ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XVIII СТОЛІТТЯ У РОЗВ’ЯЗАННІ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНОЇ ОСОБИСТОСТІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    СПЕЦИФІКА ЕТИЧНОГО ЗАХИСТУ ВЧИТЕЛЯ ПІД ЧАС РОЗВ’ЯЗАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО КОНФЛІКТУ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ПРАВОВА КУЛЬТУРА: ПОНЯТТЯ ТА ЇЇ ВИДИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ДУХОВНО-МОРАЛЬНА ПІДГОТОВКА МОЛОДІ ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ У ФІЛОСОФСЬКІЙ ДУМЦІ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ДЕОНТОЛОГІЧНІ ВІДНОСИНИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МЕДИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ СЕРЕДНЬОЇ ЛАНКИ
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ВЗАЄМОДІЯ ВИКЛАДАЧА ТА СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ЗАСТОСУВАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР
    Анотація  PDF
  • Educational Dimension Том 33 (2011) - Проблеми становлення і розвитку освітньої парагдими: історико-педагогічний аспек
    ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ І ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ ТА ЇХ РОЛЬ У ПРОЦЕСАХ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТИ
    Анотація  PDF