Капуста, Т. . «Використання кейс-методу при вивченні екології як шлях формування професійної компетентності у майбутніх вчителів початкових класів до роботи у новій українській школі». Екологічний вісник Криворіжжя, вип. 3, Квітень 2018, с. 111-5, doi:10.31812/ecobulletinkrd.v3i.6885.