Використання кейс-методу при вивченні екології як шлях формування професійної компетентності у майбутніх вчителів початкових класів до роботи у новій українській школі. EB-KRD 2018, 3, 111-115. https://doi.org/10.31812/ecobulletinkrd.v3i.6885.