Використання тестових завдань на заняттях з української пунктуації (на матеріалі теми «Етапи розвитку пунктуації»)
DOI:
https://doi.org/10.31812/filstd.v7i2.679Ключові слова:
українська пунктуація, етапи розвитку пунктуації, тестові завданняАнотація
У статті проаналізовано труднощі при вивченні української пунктуації, накреслено шляхи їх подолання і обгрунтовано перспективи доцільності створення і використання комп’ютерної програми «Тести», а також запропоновано систему тестових завдань, в яких зроблено спробу простежити етапи розвитку пунктуації від найдавніших часів до сьогодення.
Metrics
PDF views
135
Abstract views: 149
/ PDF downloads: 135
Downloads
Опубліковано
2012-11-20
Як цитувати
Сегін, Л. В. (2012). Використання тестових завдань на заняттях з української пунктуації (на матеріалі теми «Етапи розвитку пунктуації»). Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 7(2), 299–315. https://doi.org/10.31812/filstd.v7i2.679
Номер
Розділ
Методика викладання мов
