Структура іншомовної професійно зорієнтованої мовленнєвої компетентності

Автор(и)

  • Вікторія Олексіївна Лапіна , ,

DOI:

https://doi.org/10.31812/filstd.v6i1.871

Ключові слова:

структура мовленнєвої компетентності, базовий компонент, професійно зорієнтований компонент, особистісно зорієнтований компонент, організаційно-мотиваційний компонент, інформаційно-процесуальний компонент, критеріально-результативний компонент

Анотація

У статті розглянуто структуру професійно зорієнтованої іншомовної мовленнєвої компетентності у порівнянні зі структурою загальної мовленнєвої компетентності, проаналізовано особливості їх компонентів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2011-10-16

Номер

Том 6 № 1 (2011)

Розділ

Методика викладання мов

Як цитувати

Структура іншомовної професійно зорієнтованої мовленнєвої компетентності. (2011). Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 6(1), 716-718. https://doi.org/10.31812/filstd.v6i1.871