[1]
Гаманюк, В.А. і Жданова, Н.С. 2015. Модель наскрізного мовного курикулуму (Gesamtsprachencurriculum) у освіті ЄС. Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. 12, (Трав 2015), 233–241. DOI:https://doi.org/10.31812/filstd.v12i0.341.