Tsehelska, M. (2019). Стратегія навчання англійської мови з урахуванням особливостей кліпового мислення учнів. Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 19, 189–196. https://doi.org/10.31812/filstd.v19i0.2331