Дороніна, Т. О., & Бузько, С. А. (2012). Шкільні підручники з української мови в аспекті гендерної збалансованості. Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 7(2), 275–284. https://doi.org/10.31812/filstd.v7i2.676