Формування дискурсивної компетентності через інтерпретацію літературного дискурсу у навчанні іноземної мови. (2024). Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету, 25, 112-134. https://doi.org/10.31812/filstd.v25i.8151