ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ І ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНЦІЯ В КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ

З. П. Бакум; Л. В. Саприкіна

doi:10.31812/educdim.v33i0.1922

Authors

З. П. Бакум Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
Л. В. Саприкіна

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1922

Keywords:

professional competency, professional authority, design students, designers’ preparation

Abstract

У статті здійснено аналіз понять «професійна компетентність» і «професійна компетенція»; розкрито сутність поняття «професійна компетентність студентів-дизайнерів»; виокремлено професійну компетентність дизайнерів одягу та графічних дизайнерів.

Ключові слова: професійна компетентність, професійна компетенція, студенти-дизайнери, підготовка дизайнерів.

The article contains analysis of the terms “professional competency” and “professional authority”; it discovers the essence of the term “professional competency of design students”; puts emphasis on competency of clothes designers and graphic designers.

Key words: professional competency, professional authority, design students, designers’ preparation.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 136 / PDF downloads: 59

References

Бундина Ю. М. Формирование профессиональной компетентности студентов-дизайнеров как аксиологическая проблема / Ю. М. Бундина // Вестн. О дес. гос. ун-та. – 2006. – Т. 1. – № 6 (июнь). – С. 92–97.

Гаврилова Л. В. Поэтапное формирование профессионального понятия «дизайн-культура» у конструкторов одежды в процессе обучения в вузе / Л. В. Гаврилова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2009. – Т. 11. – № 4. – С. 266-271.

Зимняя И. А. Личностная и деятельностная направленность компетентностей как результат современного образования / И. А. Зимняя // Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа–вуз–послевузовское образование). Материалы ΧVΙ научно-методической конференции «Актуальные проблемы качества образования и пути их решения». – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 130 с.

Кулешова А. И. Формирование профессиональной компетентности графического дизайнера в вузе: автореф. дис. на соискание науч. степени кандидата пед. наук: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / А. И. Кулешова. – Тула, 2009. – 21 с.

Леднев В. С. Государственные образовательные стандарты в системе общего образования: теория и практика / Леднев В. С., Никандров Н. Д., Рыжаков М. В. – М., 2002.

Прживальская Е. М. Состояние проблемы профессиональной компетентности в психолого-педагогической литературе / Е. М. Прживальская // Материалы Международной научно-практической конференции [Цивилизация – культура образование: из прошлого в будущее] , (Екатеринбург, 30 марта 2009 г.) / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2009.

Соловьева А. В. Формирование профессиональной компетентности будущих дизайнеров в негосударственных ВУЗах: автореф. дис. на соискание науч. степени кандидата пед. наук: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / А. В. Соловьева. – М., 2010. – 23 c.

Торшина И. Б. Формирование профессиональной компетентности будущего дизайнера по костюму: на материале художественного проектирования школьной одежды: автореф. дис. на соискание науч. степени кандидата пед. наук: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / И. Б. Торшина. – Курск, 2002. – 18 с.

Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты (Доклад на отделении философии образования и теории педагогики РАО 23 апреля 2002 г.). – Режим доступа к журн. : http://www/.eidos.ru/news/compet/htm