МУЗИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

М. В. Вікторова

doi:10.31812/educdim.v33i0.1925

МУЗИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Authors

М. В. Вікторова Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1925

Keywords:

competence, professionalism, professional capabilities, teacher personality qualities

Abstract

У статті розглянуто проблему музичної компетентності вчителя музики як основи його педагогічної діяльності.

Ключові слова: компетенція, компетентність, професіоналізм, професійні здібності, особові якості вчителя.

The article deals with the problem of musical competence of a teacher of music as a basis of his/her educational work.

Key words: competence, professionalism, professional capabilities, teacher personality qualities.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 82 / PDF downloads: 46

References

Психология труда учителя: книга для учителя. – М. : Просвещение, 1993. – 178 с.

Развитие и оценка компетентности. – М. : Высшая школа, 1996. – 120 с.

Downloads

PDF (Українська)

Published

28-10-2012

How to Cite

Вікторова, М. В. (2012). МУЗИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА. Educational Dimension, 33, C. 37–42. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1925