ПИТАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ

В. А. Карпюк

doi:10.31812/educdim.v33i0.1934

Authors

В. А. Карпюк Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1934

Keywords:

competence, competence-based approach, teaching and cognitive activities, training, self-education

Abstract

У статті розглянуто особливості організації навчально-пізнавальної діяльності студентів, деякі аспекти організації навчально-пізнавальної діяльності на засадах компетентнісного підходу в умовах вищого навчального закладу.

Ключові слова: компетентність, компетентнісний підхід,навчально-пізнавальна діяльність, навчання, самоосвіта.

This article characterizes the organization of student educational-cognitive activity and deals with some aspects of the educational-cognitive activity organization on the basis of competence-based approach in terms of higher academic institutions.

Key words: competence, competence-based approach, teaching and cognitive activities, training, self-education

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 96 / PDF downloads: 39

References

Бондар В. І. Дидактика: [навч.посіб.] / Володимир Іванович Бондар. – К. : Либідь, 2005. − 264 с.

Елканов С. Б. Основі профессионального самовоспитания будущего учителя / Самсудин Бутохович Елканов. – М. : Просвещение, 1989. − 189 с.

Краевский В. . Методология педагогического исследования. пособие для педагога-исследователя / Володар Викторович Краевский. – Самара : Изд-во СамГПИ, 1994. − 165 с.

Кремень В. Г. Освіта і наука в Україні – інноваційні аспекти. Стратегія. Реалізація. Результати / Василь Григорович Кремень. − К. : Грамота, 2005. − 447 с.

Малихін О. В.Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів : теоретико-методологічний аспект : монографія / Олександр Володимирович Малихін. − Кривий Ріг : Видавничий дім, 2009. − 307 с.

Хоружа Л. Л. Компетентнісний підхід в освіті: ретроспективний погляд на розвиток ідеї / Л. Л. Хорунжа // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. праць / редкол.: І. Д. Бех, З. Ф. Сіверс, Е. В. Бєлкіна та ін. – К. : КМПУ імені Б. Д. Грінченка, 2007. – № 7. – 202 с.

Хуторской А. В. Современная дидактика : [учебн. пособ.] / Андрей Викторович Хуторской. − М. : Высшая школа, 2007. − 639 с.

Шамова Т. И. Активизация учения школьников / Татьяна Ивановна Шамова. − М. : Педагогика, 1982. − 208 с.

Щукина Г. И. Роль деятельности в учебном процессе :[кн. для учит.] / Галина Ивановна Щукина. − М. : Просвещение, 1986. − 142 с.