ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1971Keywords:
psychological training, self-knowledge, successAbstract
У статті розкрито суть поняття «психологічний тренінг», визначається його значення для підняття рівня домагань та досягнення успіху в пізнавальній діяльності молодших школярів. Подається розробка психологічного тренінгу для учнів початкових класів.
Ключові слова: психологічний тренінг, самопізнання, успіх.
The article deals with the definition of psychological training and depicts its role in stimulating the activity of junior pupils in their creative work. The methods of psychological training for junior pupils are also given in this work.
Key words: psychological training, self-knowledge, success.
Downloads
Metrics
References
Бех І. Б. Педагогіка успіху: виховні втрати та їх подолання / І. Б. Бех // Педагогіка і психологія. – 2004. − № 4. – С. 5-15.
Коробко С. Психологічний тренінг для молодших школярів / Світлана Коробко // Психолог. – 2009. − № 21. – С. 3-10.
Паскаль М. Як провести тренінг? Теорія і практика / Марчел Паскаль // Шкільний світ. – 2007. − № 23. – С. 3-49.
Тренінг успіху // Обдарована дитина. – 2004. − № 7. – С. 29-33.
Шапар В. Б. Сучасний тлумачний психологічний словник / В. Б. Шапар – Х. : Прапор, 2007. – 640 с.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2011 Н. Д. Майбородюк
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
