ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇ ЕМОЦІЙ ТА ІНТЕЛЕКТУ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

І. Л. Мінжоріна; В. І. Марчик; В. Є. Андріанов

doi:10.31812/educdim.v33i0.1988

Authors

І. Л. Мінжоріна Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"
В. І. Марчик
В. Є. Андріанов

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1988

Keywords:

harmonization, system of values, spiritual and physical sphere, motivation, physical culture

Abstract

У статті розглянуто проблеми системи цінностей фізичного виховання, розкривається сутність поняття творчого потенціалу усвідомленої мотивації занять спортом.

Ключові слова: гармонізація, система цінностей, духовна та фізична сфера, мотивація, фізична культура.

The problems of the sistem of values of physical education are examined in the article, еssence of concept of creativ potencial of the realized motivation of going in for sports opens up.

Key words: harmonization, system of values, spiritual and physical sphere, motivation, physical culture.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 93 / PDF downloads: 31

References

1. Вища освіта в Україні: [навч. посіб.] / за ред. В. Г. Кременя. − К. : Знання, 2005. − 327 с.
2. Кондрашова Л. В. Гармонізація інтелектуального та емоційного факторів навчання у забезпеченні якісної освіти учнів : [навч.-метод. посіб. на допомогу вчителю-практику] / Л. В. Кондрашова, Н. Є. Федоринова, А. Г. Міняйленко. − Кривий Ріг, 2008. − 274 с.
3. Медвідь Л. А. Становлення педагогічної думки // Історія національної освіти і педагогічної думки в Україні. − К, 2003. − 335 с.