НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

Authors

  • Л. У. Алимова Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1993

Keywords:

education, national values, native educationalists, the development of pedagogical science

Abstract

У статті розглядаються питання освіти як національної цінності у спадщині вітчизняних та зарубіжних філософів, педагогів. Визначено місце освіти у розвитку педагогічної науки.

Ключові слова: освіта, національні цінності, вітчизняні педагоги, розвиток педагогічної науки.

The paper considers subjects of education as the national value in heritage of native and foreign philosophers, educationalists. The place of education in development of pedagogical science is determined.

Key words: education, national values, native educationalists, the development of pedagogical science.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

27-10-2012

Issue

Vol. 33 (2011)

Section

Obsolete3

License

Copyright (c) 2011 Л. У. Алимова

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ. (2012). Pedagogy of Higher and Secondary Education, 33, C. 473-478. https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1993