ІДЕАЛІЗМ ТА РЕАЛІЗМ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЦІННОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ

О. В. Невмержицька

doi:10.31812/educdim.v33i0.2001

Authors

О. В. Невмержицька Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.2001

Keywords:

values, idealism, realism, forming of values

Abstract

Стаття розкриває основні засади ідеалістичного та реалістичного напрямів філософії, а відтак і педагогіки. Проаналізовано методичні та організаційні аспекти формування цінностей особистості в ідеалістичному та реалістичному напрямах едукації.

Ключові слова: цінності, ідеалізм, реалізм, формування цінностей.

The article analyses basic principles of idealistic and realistic directions of philosophy, and hence pedagogy. The methodological and organizational aspects of the formation of the personality's values in idealistic and realistic directions of education are analyzed.

Key words: values, idealism, realism, forming of values.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 84 / PDF downloads: 35

References

1. Butler J. D. Idealism in Education / Butler J. D. – New York : Harper and Row, 1966. – 144 p.
2. Gogacz M. Czlowiek i jego relacje (materiały do filozofii człowieka) / Gogacz M. – Warshawa, 1985. – 190 s.
3. Gogacz M. Podstawy wychowania / Gogacz M. – Niepokalanów : Wydawnictwo Ojców Franciszkanów, 1993. – 127 s.
4. Gutek G. L. Filozoficzne i ideologiczne podstawy educacji / Gutek G. L. – Gdańsk : GWP, 2003. – 351 s.
5. Krasnodębski M. O realistyczną filozofię wychowania. Idealizm i realism punktem wyjścia w pedadogice / Krasnodębski M. // Studia Philosophiae Christianae. – 2006. – № 42. – S. 45-64.
6. Sobczak S. Celowość wychowania. Tomistyczne podstawy teleologii wychowania / Sobczak S. – Warszawa : NAVO, 2000. – 176 s.