The image competence of future primary school teachers as the educational and professional innovation
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2424Keywords:
professional competence, image competence, image work, educational and professional training, future primary school teachersAbstract
Dovga T. Ya. The image competence of future primary school teachers as the educational and professional innovation.
The article presents a comparative analysis of the views of native and foreign scholars on the issue of professional competence of teachers. The essence of teacher’s image competence is considered, and its relationship with professional competence is shown. The examples of didactic tools for the formation of image competence in the content of educational and professional training of future primary school teacher have been given.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 105
/ PDF downloads: 135
References
1. Димитрова Г. Формиране на бъдеща конкурентоспособна личност чрез образователно възпитателния процес / Гинка Димитрова // Образование и възпитание за
утре – между традицията и иновациите / Фондация «Човещина» «Авангард Прима», 2015. – С. 230–243.
2. Довга Т. Я. Імідж сучасного вчителя : [навч.-метод. посіб.] / Т. Я. Довга. – [2- ге вид., перероб. і доп.]. – Кіровоград : ПП «Ексклюзив-Систем», 2015. – 146 с.
3. Дружилов С. А. Профессиональная компетентность и профессионализм педагога: психологический подход / С. А. Дружилов // Научно-публицистический альманах : СО РАО,
ИПК, Новокузнецк. – 2005. – Вып. 8. – С. 40–49.
4. Коджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – Москва : ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д : Издательский центр «МарТ», 2005. – 448 с.
5. Митник М. М. Професійна компетентність вчителя як загальна умова педагогічної діяльності / М. М. Митник // Професійні компетенції та компетентності вчителя [матеріали регіонального науково-практичного семінару]. – Тернопіль : Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. – С. 37–40.
6. Перелыгина Е. Б. Имидж как феномен интерсубъектного взаимодействия: Содержание и пути развития: дисс. ... доктора психол. наук по спец. : 19.00.05, 19.00.13 «Психология развития, акмеология». – Москва, 2003. – 697 с.
7. Яндарова С. В. Имидж личности: содержание, функции и мотивации построения: дисс. ... канд. психол. наук по спец.: 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии». – Москва, 2005. – 187 с.
утре – между традицията и иновациите / Фондация «Човещина» «Авангард Прима», 2015. – С. 230–243.
2. Довга Т. Я. Імідж сучасного вчителя : [навч.-метод. посіб.] / Т. Я. Довга. – [2- ге вид., перероб. і доп.]. – Кіровоград : ПП «Ексклюзив-Систем», 2015. – 146 с.
3. Дружилов С. А. Профессиональная компетентность и профессионализм педагога: психологический подход / С. А. Дружилов // Научно-публицистический альманах : СО РАО,
ИПК, Новокузнецк. – 2005. – Вып. 8. – С. 40–49.
4. Коджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – Москва : ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д : Издательский центр «МарТ», 2005. – 448 с.
5. Митник М. М. Професійна компетентність вчителя як загальна умова педагогічної діяльності / М. М. Митник // Професійні компетенції та компетентності вчителя [матеріали регіонального науково-практичного семінару]. – Тернопіль : Вид-во ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. – С. 37–40.
6. Перелыгина Е. Б. Имидж как феномен интерсубъектного взаимодействия: Содержание и пути развития: дисс. ... доктора психол. наук по спец. : 19.00.05, 19.00.13 «Психология развития, акмеология». – Москва, 2003. – 697 с.
7. Яндарова С. В. Имидж личности: содержание, функции и мотивации построения: дисс. ... канд. психол. наук по спец.: 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии». – Москва, 2005. – 187 с.
Downloads
Published
18-07-2019
How to Cite
Довга, Т. Я. (2019). The image competence of future primary school teachers as the educational and professional innovation. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 47, 30–35. https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2424
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2016 Тетяна Яківна Довга
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
