Component and functional model of future music teacher’ training for work in the conditions of multicultural environment
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2487Keywords:
music, multiculture, component and functional model, pedagogy, music teacher, national, universal valuesAbstract
Кozyr A. V., Kuchmenko Ye. M. Component and functional model of future music teacher’ training for work in the conditions of multicultural environment.
The article deals with the processes associated with the musical component and functional model of multicultural training of music teachers that enables them to be active agents of national and universal values. Multicultural environment is interpreted as objective circumstances that are the base of cultural interaction and understanding between different ethnic groups.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 92
/ PDF downloads: 109
References
1. Ван Дандан. Мультикультурное образование в контексте качества педагогического профессионализма [Электронный ресурс] / Ван Дандан. – Режим доступа : http:/www.cnki.net.
2. Ван Си. Истоки мультикультурализма [Электронный ресурс] / Ван Си. – Режим доступа : http:/baike.baidu.com/view/686298.htm#2
3. Гуренко О. І. Полікультурна освіта в Україні: до сутності поняття [Електронний ресурс] / О. І. Гуренко. Режим доступу: http://vuzlib.cjm/content/ view/160/84/
4. Ковальчук Е. С. Поликультурное воспитание в современном школьном образовании России: дисс на соискание ученой степени канд. пед наук: 13.00.01 / Ковальчук Елена Сергеевна. – Киев : Институт педагогики АПН України, Киев, 2003. – 243 с.
5. Кравченко Л. В. Полікультурне виховання студентської молоді [Електронний ресурс] / Л. В. Кравченко // Восьма міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Сучасність, наука, час. Взаємодія та взаємовплив». Режим доступу : http://intkonf.org/kravchenko-lv-polikulturne-vihovannya-studentskoyi-molodi/
6. Сай До Чи. Национальный университет вокальной музыки в контексте мультикультурного развития [Электронный ресурс] / Сай До Чи // Музыка для изучения. – 2011. – No 2. Режим доступа : http:/www.cnki.net
7. Слободчиков В. И. Психология человека: Введение в психологию субъективности: [учеб. пособ. для вузов] / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – Москва : «Школа-Пресс», 1995. – 384 с.
8. Современный словарь по педагогике / [cост. Е. С. Рапацевич]. – Минск : Современное слово, 2001. – 928 с.
9. Сохор А. Социологические проблемы музыкального восприятия / А. Сохор // Вопросы социологии и эстетики музики : [сборник статей]. – Т. 1. Ленинград : «Советский композитор». – 1987 – С. 89–120.
10. Тянь Ли. Сравнительное изучение международного мультикультурного музыкального образования [Электронный ресурс] / Тянь Ли // Образование и профессионализм. – No 21(697). Режим доступа : http:/www.cnki.net
11. Фролов И. Т. Единство и своеобразие культуры / И. Т. Фролов // Красная книга культуры [Сост., подгот. текста и предисл. В. Рабиновича]. – Москва : Искусство, 1989. – 423 с.
12. Хуан Чжэнцзе. Мультикультурное образование: подход к учебным планам [Электронный ресурс] / Хуан Чжэнцзе, Ян Сиуе // Поликультурное образование. – Тайвань. – 1993. – No 3. – С. 3–17. Режим доступа : http:/www.docin.com/p-141049150.html&endPro=true
13. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной парадигмы / А. В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – No 2. – С. 55–62.
14. Чжэн Тю Юе. Поликультурное образование [Электронный ресурс] / Чжэн Тю Юе // Режим доступа : http:/www.docin.cjm/p–191795369.html
2. Ван Си. Истоки мультикультурализма [Электронный ресурс] / Ван Си. – Режим доступа : http:/baike.baidu.com/view/686298.htm#2
3. Гуренко О. І. Полікультурна освіта в Україні: до сутності поняття [Електронний ресурс] / О. І. Гуренко. Режим доступу: http://vuzlib.cjm/content/ view/160/84/
4. Ковальчук Е. С. Поликультурное воспитание в современном школьном образовании России: дисс на соискание ученой степени канд. пед наук: 13.00.01 / Ковальчук Елена Сергеевна. – Киев : Институт педагогики АПН України, Киев, 2003. – 243 с.
5. Кравченко Л. В. Полікультурне виховання студентської молоді [Електронний ресурс] / Л. В. Кравченко // Восьма міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «Сучасність, наука, час. Взаємодія та взаємовплив». Режим доступу : http://intkonf.org/kravchenko-lv-polikulturne-vihovannya-studentskoyi-molodi/
6. Сай До Чи. Национальный университет вокальной музыки в контексте мультикультурного развития [Электронный ресурс] / Сай До Чи // Музыка для изучения. – 2011. – No 2. Режим доступа : http:/www.cnki.net
7. Слободчиков В. И. Психология человека: Введение в психологию субъективности: [учеб. пособ. для вузов] / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – Москва : «Школа-Пресс», 1995. – 384 с.
8. Современный словарь по педагогике / [cост. Е. С. Рапацевич]. – Минск : Современное слово, 2001. – 928 с.
9. Сохор А. Социологические проблемы музыкального восприятия / А. Сохор // Вопросы социологии и эстетики музики : [сборник статей]. – Т. 1. Ленинград : «Советский композитор». – 1987 – С. 89–120.
10. Тянь Ли. Сравнительное изучение международного мультикультурного музыкального образования [Электронный ресурс] / Тянь Ли // Образование и профессионализм. – No 21(697). Режим доступа : http:/www.cnki.net
11. Фролов И. Т. Единство и своеобразие культуры / И. Т. Фролов // Красная книга культуры [Сост., подгот. текста и предисл. В. Рабиновича]. – Москва : Искусство, 1989. – 423 с.
12. Хуан Чжэнцзе. Мультикультурное образование: подход к учебным планам [Электронный ресурс] / Хуан Чжэнцзе, Ян Сиуе // Поликультурное образование. – Тайвань. – 1993. – No 3. – С. 3–17. Режим доступа : http:/www.docin.com/p-141049150.html&endPro=true
13. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной парадигмы / А. В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – No 2. – С. 55–62.
14. Чжэн Тю Юе. Поликультурное образование [Электронный ресурс] / Чжэн Тю Юе // Режим доступа : http:/www.docin.cjm/p–191795369.html
Downloads
Published
10-12-2015
How to Cite
Козир, А. В., & Кучменко, Е. М. (2015). Component and functional model of future music teacher’ training for work in the conditions of multicultural environment. Educational Dimension, 46, 26–31. https://doi.org/10.31812/educdim.v46i0.2487
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2015 Алла Володимирівна Козир, Елеонора Миколаївна Кучменко
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
