Information and analytical competence of future doctors: indicators, criteria and levels of formation
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2654Keywords:
information and analytical competence, criteria, indicators, levels of formationAbstract
Lobach N. V. Information and analytical competence of future doctors: indicators, criteria and levels of formation.
This article considers the concepts and structure of information and analytical competence of future doctors, discloses the concept of «criterion», defines the criteria and competence’s indicators of formation specified in the educational environment of higher medical school.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 111
/ PDF downloads: 114
References
1. Бондар О. В. Критерии и показатели сформированности информационной культурі менеджеров организации в последипломной подготовке / О. В. Бондар // Педагогічний альманах. – 2012. – Випуск 14, - С. 134-139.
2. Матвієнко О. В. Основи інформаційного менеджменту : [навч. посіб.] / О. В. Матвієнко. - К : Центр навчальної літератури, 2004. - 128 с.
3. Словник-довідник з професійної педагогіки / за ред. А. В. Семенової. – Одеса : Пальміра, 2006. – 364 с.
4. Сляднева Н. А. деятельность : проблемы и перспективы Информационно-аналитическая [Электронный ресурс] / Н. А. Сляднева // Информационные ресурсы России. – 2001. –
No 2. – С. 14-21. – Режим доступа : http://abfarida.narod.ru/sladneva.htm
5. Сорока Р. С. Значення інформаційно-аналітичної діяльності в забезпеченні економічної безпеки підприємства / Р. С. Сорока, М. П. Сорока // Науковий вісник НЛТУ України: Збірник науково-технічних праць. – Львів : РВВ НЛТУ України. – 2012. – Вип. 22.13. – С. 317-322.
6. Шехонин А. А. Оценивание компетенции в сетевой среде вуза / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков // Высшее образование в России. – 2009. – No 9. – С. 17-24.
2. Матвієнко О. В. Основи інформаційного менеджменту : [навч. посіб.] / О. В. Матвієнко. - К : Центр навчальної літератури, 2004. - 128 с.
3. Словник-довідник з професійної педагогіки / за ред. А. В. Семенової. – Одеса : Пальміра, 2006. – 364 с.
4. Сляднева Н. А. деятельность : проблемы и перспективы Информационно-аналитическая [Электронный ресурс] / Н. А. Сляднева // Информационные ресурсы России. – 2001. –
No 2. – С. 14-21. – Режим доступа : http://abfarida.narod.ru/sladneva.htm
5. Сорока Р. С. Значення інформаційно-аналітичної діяльності в забезпеченні економічної безпеки підприємства / Р. С. Сорока, М. П. Сорока // Науковий вісник НЛТУ України: Збірник науково-технічних праць. – Львів : РВВ НЛТУ України. – 2012. – Вип. 22.13. – С. 317-322.
6. Шехонин А. А. Оценивание компетенции в сетевой среде вуза / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков // Высшее образование в России. – 2009. – No 9. – С. 17-24.
Downloads
Published
19-02-2015
How to Cite
Лобач, Н. (2015). Information and analytical competence of future doctors: indicators, criteria and levels of formation. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 44, 72–76. https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2654
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2015 Наталія Лобач
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
