Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2665Keywords:
culturological approach, culture, professional education, professional training, pedagogic activityAbstract
Chukhno T. V. Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher.
The article highlights some issues concerning theoretically substantiated training the future teacher through humanizing the content of professional education in present-day conditions. The author offers the ways of developing professionally-oriented personality of the future teacher on the basis of cultural approach. The author also defines the pedagogical
conditions of implementing these tasks.
Downloads
Metrics
PDF views
113
Abstract views: 107
/ PDF downloads: 113
References
1. Анциферова Л. И. Психологическая опосредованность социальных воздействий на личность, ее развитее и формирование / Л. И. Анциферова // Психологические исследования социального развития личности / отв. ред. И. А. Джидарьян. – М. : Высшая школа, 1991. – С. 5–38.
2. Бабічев О. І. Питання педагогічної підготовки викладача в педуніверситеті / О.І. Бабічев // Ціннісні пріоритети освіти у XXI ст. : матеріали Міжнародної наук.-практ., конф., Луганськ, 1113 листопада 2003 р. – Частина 4. – Луганськ : Альма-матер, 2003. – С. 142–146.
3. Гнатюк В. Зміст і форми національного виховання учнів / В. Гнатюк // Рідна школа. – 1999. – No9. – С. 20–24.
4. Давидович В. Е. Сущность культуры / В. Е. Давидович, Ю. А. Жданов. – Ростов : Издательство Ростовского университета, 1979. – 264 с.
5. Крылова Н. Б. Культурология образования / Н. Б. Крылова. – М. : Народное образование, 2000. – 272 с.
6. Крылова Н. Б. Очерки понимающей педагогики : книга для молодого педагога, ищущего альтернативные пути в педагогике / Н. Б. Крылова, Е. А. Александрова. – М. : Народное образование, 2003. – 448 с.
7. Поторій Я. І. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів / Я. І. Поторій // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. − No 2. – С. 36–39.
8. Протасова Н. И. Динамика профессионального самопонимания студентов-педагогов / Н. И. Протасова, Б. В. Кайгородов // Мир психологии. – 2001. − No 3 (27). − С. 259–270.
2. Бабічев О. І. Питання педагогічної підготовки викладача в педуніверситеті / О.І. Бабічев // Ціннісні пріоритети освіти у XXI ст. : матеріали Міжнародної наук.-практ., конф., Луганськ, 1113 листопада 2003 р. – Частина 4. – Луганськ : Альма-матер, 2003. – С. 142–146.
3. Гнатюк В. Зміст і форми національного виховання учнів / В. Гнатюк // Рідна школа. – 1999. – No9. – С. 20–24.
4. Давидович В. Е. Сущность культуры / В. Е. Давидович, Ю. А. Жданов. – Ростов : Издательство Ростовского университета, 1979. – 264 с.
5. Крылова Н. Б. Культурология образования / Н. Б. Крылова. – М. : Народное образование, 2000. – 272 с.
6. Крылова Н. Б. Очерки понимающей педагогики : книга для молодого педагога, ищущего альтернативные пути в педагогике / Н. Б. Крылова, Е. А. Александрова. – М. : Народное образование, 2003. – 448 с.
7. Поторій Я. І. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів / Я. І. Поторій // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. − No 2. – С. 36–39.
8. Протасова Н. И. Динамика профессионального самопонимания студентов-педагогов / Н. И. Протасова, Б. В. Кайгородов // Мир психологии. – 2001. − No 3 (27). − С. 259–270.
Downloads
Published
19-02-2015
How to Cite
Чухно, Т. (2015). Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 44, 131–135. https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2665
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2015 Тетяна Чухно
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
