Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2665Keywords:
culturological approach, culture, professional education, professional training, pedagogic activityAbstract
Chukhno T. V. Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher.
The article highlights some issues concerning theoretically substantiated training the future teacher through humanizing the content of professional education in present-day conditions. The author offers the ways of developing professionally-oriented personality of the future teacher on the basis of cultural approach. The author also defines the pedagogical
conditions of implementing these tasks.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 79
/ PDF downloads: 81
References
1. Анциферова Л. И. Психологическая опосредованность социальных воздействий на личность, ее развитее и формирование / Л. И. Анциферова // Психологические исследования социального развития личности / отв. ред. И. А. Джидарьян. – М. : Высшая школа, 1991. – С. 5–38.
2. Бабічев О. І. Питання педагогічної підготовки викладача в педуніверситеті / О.І. Бабічев // Ціннісні пріоритети освіти у XXI ст. : матеріали Міжнародної наук.-практ., конф., Луганськ, 1113 листопада 2003 р. – Частина 4. – Луганськ : Альма-матер, 2003. – С. 142–146.
3. Гнатюк В. Зміст і форми національного виховання учнів / В. Гнатюк // Рідна школа. – 1999. – No9. – С. 20–24.
4. Давидович В. Е. Сущность культуры / В. Е. Давидович, Ю. А. Жданов. – Ростов : Издательство Ростовского университета, 1979. – 264 с.
5. Крылова Н. Б. Культурология образования / Н. Б. Крылова. – М. : Народное образование, 2000. – 272 с.
6. Крылова Н. Б. Очерки понимающей педагогики : книга для молодого педагога, ищущего альтернативные пути в педагогике / Н. Б. Крылова, Е. А. Александрова. – М. : Народное образование, 2003. – 448 с.
7. Поторій Я. І. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів / Я. І. Поторій // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. − No 2. – С. 36–39.
8. Протасова Н. И. Динамика профессионального самопонимания студентов-педагогов / Н. И. Протасова, Б. В. Кайгородов // Мир психологии. – 2001. − No 3 (27). − С. 259–270.
2. Бабічев О. І. Питання педагогічної підготовки викладача в педуніверситеті / О.І. Бабічев // Ціннісні пріоритети освіти у XXI ст. : матеріали Міжнародної наук.-практ., конф., Луганськ, 1113 листопада 2003 р. – Частина 4. – Луганськ : Альма-матер, 2003. – С. 142–146.
3. Гнатюк В. Зміст і форми національного виховання учнів / В. Гнатюк // Рідна школа. – 1999. – No9. – С. 20–24.
4. Давидович В. Е. Сущность культуры / В. Е. Давидович, Ю. А. Жданов. – Ростов : Издательство Ростовского университета, 1979. – 264 с.
5. Крылова Н. Б. Культурология образования / Н. Б. Крылова. – М. : Народное образование, 2000. – 272 с.
6. Крылова Н. Б. Очерки понимающей педагогики : книга для молодого педагога, ищущего альтернативные пути в педагогике / Н. Б. Крылова, Е. А. Александрова. – М. : Народное образование, 2003. – 448 с.
7. Поторій Я. І. Особливості ціннісно-мотиваційної сфери студентів / Я. І. Поторій // Практична психологія та соціальна робота. – 2002. − No 2. – С. 36–39.
8. Протасова Н. И. Динамика профессионального самопонимания студентов-педагогов / Н. И. Протасова, Б. В. Кайгородов // Мир психологии. – 2001. − No 3 (27). − С. 259–270.
Downloads
Published
19-02-2015
How to Cite
Чухно, Т. (2015). Cultural aspects of developing professionally-oriented personality of the future teacher. Educational Dimension, 44, 131–135. https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2665
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2015 Тетяна Чухно
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
