Psychological and pedagogical aspects of students professional creativity development
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3590Keywords:
профессиональное мышление, техническое творчество, решение учебных задач профессионального направленияAbstract
Chuvasova N. O. Psychological and pedagogical aspects of students professional creativity development.
In the article a theoretical survey and analysis of scientific literature about professional creativity developing in up-to-date psychology, psychological and pedagogical fundamentals of students’ thinking are discussed and characterized in the article.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 83
/ PDF downloads: 93
References
1. Валиуллина Г. Г. Возрастно-половые особенности развития профессионального мышления студентов: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. психол. наук: спец. 19.00.13 «Психология развития,
акмеология» / Г. Г. Валиуллина. – Астрахань, 2007. – 27 с.
2. Джелілова Л. Р. Психологічні особливості розвитку професійного мислення у майбутніх учителів початкової школи: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» / Джелілова Л. Р. – Одеса, 2008. – 19 с.
3. Костюк Г. С. Учебно-воспитательный процесс и психическое развитие / Г. С. Костюк [под ред. Л. Н. Проколиенко]; [сост. В. В. Андриевская, Г. А. Балл, А. Т. Губко, Е. В. Проскура]. – К. : Радянська школа,
1989. – 608 с.
4. Климов Е. А. Путь в профессию / Е. А. Климов. – Л. : Лениздат, 1974. – 190 с.
5. Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования / С. Л. Рубинштейн. – М. : Изд-во АН СССР, 1958. – 147 с.
6. Теплов Б. М. Избранные труды: в 2 т. / Б. М. Теплов. – М. : Педагогика, 1985. – Т. 1. – 328 с.
7. Ягупова О. В. Особливості розвитку практичного мислення майстрів виробничого навчання: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.03 «Психологія праці; інженерна психологія» / О. В. Ягупова. – Харків, 2009. – 20 с.
акмеология» / Г. Г. Валиуллина. – Астрахань, 2007. – 27 с.
2. Джелілова Л. Р. Психологічні особливості розвитку професійного мислення у майбутніх учителів початкової школи: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» / Джелілова Л. Р. – Одеса, 2008. – 19 с.
3. Костюк Г. С. Учебно-воспитательный процесс и психическое развитие / Г. С. Костюк [под ред. Л. Н. Проколиенко]; [сост. В. В. Андриевская, Г. А. Балл, А. Т. Губко, Е. В. Проскура]. – К. : Радянська школа,
1989. – 608 с.
4. Климов Е. А. Путь в профессию / Е. А. Климов. – Л. : Лениздат, 1974. – 190 с.
5. Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования / С. Л. Рубинштейн. – М. : Изд-во АН СССР, 1958. – 147 с.
6. Теплов Б. М. Избранные труды: в 2 т. / Б. М. Теплов. – М. : Педагогика, 1985. – Т. 1. – 328 с.
7. Ягупова О. В. Особливості розвитку практичного мислення майстрів виробничого навчання: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук: спец. 19.00.03 «Психологія праці; інженерна психологія» / О. В. Ягупова. – Харків, 2009. – 20 с.
Downloads
Published
13-01-2012
How to Cite
Тарасова, О. В. (2012). Psychological and pedagogical aspects of students professional creativity development. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 34, 141–148. https://doi.org/10.31812/educdim.v34i0.3590
Issue
Section
Theoretical and practical problems of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2012 О. В. Тарасова
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
