Formation of reflection in the process of independent educational and cognitive activity of students
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.4578Keywords:
reflextion, structure of reflextion, criteria and exponents reflextion, model of reflection formimg, reflextion-oriented situations, self-dependent learning activityAbstract
The notion of reflextion has been more exact: components, criteria, exponents and levels have been illuminated as components of a model’s structure of pedagogical university student’s reflextion forming in the process of self-dependent learning activity.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 87
/ PDF downloads: 120
References
1. Карпов А. В. Психология рефлексивных механизмов деятельности / Анатолий Викторович Карпов. – М.: ИП РАН, 2004. – 186 с.
2. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: монографія / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. – 307 с.
3. Проблемы рефлексии / [отв. ред. Иосиф Семенович Ладенко]. – Новосибирск: Наука, 1987. – 238 с.
4. Семенов И. Н. Типы и функции рефлекси в научном мышлении / И. Семенов, С. Степанов // Проблемы рефлекси в научном познании. – Куйбышев, 1983. – С. 76-82.
5. Феофанов В. Н. Развитие рефлексивности у студентов КУЗов / В. Н. Фелфанов // Оценка эффективности высшего образования. – Оренбург, 2003. – С.48-54.
2. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: монографія / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. – 307 с.
3. Проблемы рефлексии / [отв. ред. Иосиф Семенович Ладенко]. – Новосибирск: Наука, 1987. – 238 с.
4. Семенов И. Н. Типы и функции рефлекси в научном мышлении / И. Семенов, С. Степанов // Проблемы рефлекси в научном познании. – Куйбышев, 1983. – С. 76-82.
5. Феофанов В. Н. Развитие рефлексивности у студентов КУЗов / В. Н. Фелфанов // Оценка эффективности высшего образования. – Оренбург, 2003. – С.48-54.
Downloads
Published
20-01-2022
How to Cite
Питинак, Т. В. (2022). Formation of reflection in the process of independent educational and cognitive activity of students. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 32, 266–271. https://doi.org/10.31812/educdim.4578
Issue
Section
Теоретико-методологічні засади становлення майбутніх фахівців в умовах сучасної
License
Copyright (c) 2011 Т. В. Питинак
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
