Formation of reflection in the process of independent educational and cognitive activity of students
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.4578Keywords:
reflextion, structure of reflextion, criteria and exponents reflextion, model of reflection formimg, reflextion-oriented situations, self-dependent learning activityAbstract
The notion of reflextion has been more exact: components, criteria, exponents and levels have been illuminated as components of a model’s structure of pedagogical university student’s reflextion forming in the process of self-dependent learning activity.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 65
/ PDF downloads: 47
References
1. Карпов А. В. Психология рефлексивных механизмов деятельности / Анатолий Викторович Карпов. – М.: ИП РАН, 2004. – 186 с.
2. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: монографія / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. – 307 с.
3. Проблемы рефлексии / [отв. ред. Иосиф Семенович Ладенко]. – Новосибирск: Наука, 1987. – 238 с.
4. Семенов И. Н. Типы и функции рефлекси в научном мышлении / И. Семенов, С. Степанов // Проблемы рефлекси в научном познании. – Куйбышев, 1983. – С. 76-82.
5. Феофанов В. Н. Развитие рефлексивности у студентов КУЗов / В. Н. Фелфанов // Оценка эффективности высшего образования. – Оренбург, 2003. – С.48-54.
2. Малихін О. В. Організація самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів: теоретико-методологічний аспект: монографія / Олександр Володимирович Малихін. – Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. – 307 с.
3. Проблемы рефлексии / [отв. ред. Иосиф Семенович Ладенко]. – Новосибирск: Наука, 1987. – 238 с.
4. Семенов И. Н. Типы и функции рефлекси в научном мышлении / И. Семенов, С. Степанов // Проблемы рефлекси в научном познании. – Куйбышев, 1983. – С. 76-82.
5. Феофанов В. Н. Развитие рефлексивности у студентов КУЗов / В. Н. Фелфанов // Оценка эффективности высшего образования. – Оренбург, 2003. – С.48-54.
Downloads
Published
20-01-2022
How to Cite
Питинак, Т. В. (2022). Formation of reflection in the process of independent educational and cognitive activity of students. Educational Dimension, 32, 266–271. https://doi.org/10.31812/educdim.4578
Issue
Section
Теоретико-методологічні засади становлення майбутніх фахівців в умовах сучасної
License
Copyright (c) 2011 Т. В. Питинак
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
