ORGANIZATION OF WORK WITH EDUCATIONAL TEXT IN THE PROCESS OF HUMANITARIAN TRAINING OF FUTURE PHILOLOGISTS ON THE BASIS OF COMPETENCE APPROACH
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.4667Keywords:
educational text, humanitarion training, competence approach, students philological disciplineAbstract
The article explains the system will work with academic texts in the training of future humanitarian philologists on the basis of competence-based approach. Disclosed information aktivizatorskaya and motivational functions of academic teats; described forms of implementing the educational text.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 57
/ PDF downloads: 49
References
1. Андрущенко В. П. Вища освіта України на шляху до радикальних змін / В. П. Андрущенко // Вища освіта в Україні: реалії, тенденції, перспективи розвитку. - К., 1996. - С. 6.
2. Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. - СПб.: Евразия, 2000.
3. Баранник Д. X. Текст / Д. X. Баранник // Українська мова: Енциклопедія. - К., 2000. - С. 627.
4. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики: підручник / Ф. С. Бацевич. - К.: Видавничий центр «Академія», 2004. - 344 с.
5. Брандес М. П. Текст как социальная система / М. П. Брандес // Принципи типологизации художественного й нехудожественного текстов. - К.: Изд-во КГПИИЯ, 1987. - С. 8.
6. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский. - М.: Учпедгиз, 1956.
7. Заток С. С. Психологія мотивації та емоцій / С. С. Занюк. - Луцьк, 1997. - 180 с.
8. Зильберт Б. А. Социопсихолингвистические исследования текста / Б. А. Зильберт, Саратов, 1986. - С. 18-24.
9. Зинченко В. П., Смирнов С. Д. Методологические вопроси психологи / В. П. Зинченко. - М.: Из-во Моск. ун-та, 1982. - 128 с.
10. Зоммер Г. Типы письменных учебных текстов для развития говорения и письма / Г. Зоммер // Вопросы лингвистики и лингводидактики: материалы конференции МАНРЯЛ, Краков 23-24 апреля, 1996. - Краков. - С. 223-228.
11. Кожевникова К. Об аспектах связности в текстах как целом / К. Кожевникова // Синтаксис текста. - М.: Наука, 1979. - С. 59-66.
12. Леонтьев А. А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологи; избр. псих, труды / А. А. Леонтьев. - М.: Московский психо-социальный институт Воронеж: НПО «МОДЗК», 2001 - 448 с.
13. Лингвистический знциклопедический словар / гл. редактор В. Н. Ярцева. - М.: Советская знциклопедия, і 990. - 685 с.
14. Маркова А. К. Формирование мотивации учения /А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. В. Орлов.-М.: Просвещение, 1990. - 192 с.
15. Мацько Л. І. Риторика: навчальний посібник / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. - К.: Вища школа, 2003. - 311 с.
16. Машбиц Е. И. Диалог в обучающей системе / Е. И. Машбиц, В. В. Андриевская, Е. Ю. Комиссарова. - К.: Вища школа, 1989. - 184 с.
17. Основы научной речи: учебное пособие для студентов-нефилологов высших учебных заведений / Н. А. Буре, М. В. Быстрых, С. А. Вишнякова, Е. Р. Ласкарева под ред. В. В. Химика, Л. Б. Волковой. - М.: Изд. Центр. «Академия», 2003. - 272 с.
18. Ме Сіеііапсі О. Ншпап Моііуайоп. - 1985. - 348 р.
19. Ries L. Ke komunikativni pozave ucebniho textu v ucebnicich ruskeho jazyka / L. Ries // Rusky jazyk. - 1980. - 81. - No 2. - S. 58-66.
2. Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. - СПб.: Евразия, 2000.
3. Баранник Д. X. Текст / Д. X. Баранник // Українська мова: Енциклопедія. - К., 2000. - С. 627.
4. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики: підручник / Ф. С. Бацевич. - К.: Видавничий центр «Академія», 2004. - 344 с.
5. Брандес М. П. Текст как социальная система / М. П. Брандес // Принципи типологизации художественного й нехудожественного текстов. - К.: Изд-во КГПИИЯ, 1987. - С. 8.
6. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский. - М.: Учпедгиз, 1956.
7. Заток С. С. Психологія мотивації та емоцій / С. С. Занюк. - Луцьк, 1997. - 180 с.
8. Зильберт Б. А. Социопсихолингвистические исследования текста / Б. А. Зильберт, Саратов, 1986. - С. 18-24.
9. Зинченко В. П., Смирнов С. Д. Методологические вопроси психологи / В. П. Зинченко. - М.: Из-во Моск. ун-та, 1982. - 128 с.
10. Зоммер Г. Типы письменных учебных текстов для развития говорения и письма / Г. Зоммер // Вопросы лингвистики и лингводидактики: материалы конференции МАНРЯЛ, Краков 23-24 апреля, 1996. - Краков. - С. 223-228.
11. Кожевникова К. Об аспектах связности в текстах как целом / К. Кожевникова // Синтаксис текста. - М.: Наука, 1979. - С. 59-66.
12. Леонтьев А. А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологи; избр. псих, труды / А. А. Леонтьев. - М.: Московский психо-социальный институт Воронеж: НПО «МОДЗК», 2001 - 448 с.
13. Лингвистический знциклопедический словар / гл. редактор В. Н. Ярцева. - М.: Советская знциклопедия, і 990. - 685 с.
14. Маркова А. К. Формирование мотивации учения /А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. В. Орлов.-М.: Просвещение, 1990. - 192 с.
15. Мацько Л. І. Риторика: навчальний посібник / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. - К.: Вища школа, 2003. - 311 с.
16. Машбиц Е. И. Диалог в обучающей системе / Е. И. Машбиц, В. В. Андриевская, Е. Ю. Комиссарова. - К.: Вища школа, 1989. - 184 с.
17. Основы научной речи: учебное пособие для студентов-нефилологов высших учебных заведений / Н. А. Буре, М. В. Быстрых, С. А. Вишнякова, Е. Р. Ласкарева под ред. В. В. Химика, Л. Б. Волковой. - М.: Изд. Центр. «Академия», 2003. - 272 с.
18. Ме Сіеііапсі О. Ншпап Моііуайоп. - 1985. - 348 р.
19. Ries L. Ke komunikativni pozave ucebniho textu v ucebnicich ruskeho jazyka / L. Ries // Rusky jazyk. - 1980. - 81. - No 2. - S. 58-66.
Downloads
Published
29-12-2011
How to Cite
Мішеніна, Т. М. (2011). ORGANIZATION OF WORK WITH EDUCATIONAL TEXT IN THE PROCESS OF HUMANITARIAN TRAINING OF FUTURE PHILOLOGISTS ON THE BASIS OF COMPETENCE APPROACH. Educational Dimension, 31, 176–186. https://doi.org/10.31812/educdim.4667
Issue
Section
Theoretical foundations of higher school pedagogy
License
Copyright (c) 2011 Т. М. Мішеніна
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
