СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПРОФІЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧШВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ-ШТЕРНАТІВ

V.A. Yakovlyeva; O.B. Mokryy

doi:10.31812/educdim.4820

Authors

V.A. Yakovlyeva Kryvyi Rih State Pedagogical University
O.B. Mokryy Kryvyi Rih State Pedagogical University

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.4820

Keywords:

profile preparation, new technologies

Abstract

In article the urgency of a problem profile preparation of learning comprehensive schools of boarding schools is proved; the analysis of last researches and publications in which consideration problems is started and on which the author leans (bases) is lead (carried out); the primary goals of profile training and the important directions of high quality maintenance of preparation of the future teachers of labour training are determined: innovative approaches in preparation of the future experts of technologies for profile training learning modern comprehensive schools of boarding schools are considered.

Downloads

Metrics

PDF views

94

Abstract views: 104 / PDF downloads: 94

Author Biographies

V.A. Yakovlyeva, Kryvyi Rih State Pedagogical University

Candidate of Pedagogical Sciences (PhD), Associate Professor

O.B. Mokryy, Kryvyi Rih State Pedagogical University

Lecturer

References

Зуєв В.М. Специалист в условиях современного производства / В.М. Зуєв // Среднее проф. образование. - 2002. - №2. - С. 2-12.

Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації (факти, роздуми, перспективи) / В.Г.Кремень. -К. : Грамота, 2003. - 58с.

Кубіцький С.О. Деякі аспекти оцінки якості підготовки конкурентоспромож¬ного фахівця в Україні та за її межами / С.О. Кубіцький // Професійна освіта. Науково-методичний збірник. - 2002. - №27. - С. 3-9.

Осипов П.Н. ГОС СПО как условие повишенной конкурентноспособности и профессиональной мобильности випускников ССУЗов на ринке труда / П.Н. Осипов // Среднее профессиональное образование. - 2002. - №3. - С. 18-20.

Романовский О.Г. Сучасні підходи до проектування психолого-педагогічної моделі інженера керівника / О.Г. Романовський // Педагогіка і психологія. - 2000. - №4. - С. 69-78.

Словарь иностранних слов. - М.: Рус. яз., 1990. - 624 с.