FORMATION OF MORAL AND AESTHETIC STUDENTS 'VALUES BY MEANS OF SONG REPERTURE
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5058Abstract
In this article is considered the opportunities of chorus singing repertoire in developing moral-aesthetical values of pupils. The meaning of value is revealing. The philosophical and psychology-pedagogical literature about moral and aesthetical upbringing connection is analyzed about the emotional-moral influence of art on person. Modern methods to the tasks of music are considered as aesthetical upbringing of schoolchildren, caused by moral aesthetical nature of art-creativity.
Downloads
Metrics
References
Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. - М.: Мысль, 1988.
Выготский Л.С. Психология искусства. - М.: Искусство, 1968.
Гавриловен К.В., Казимирская Л.И. Нравственно-эстетическае воспитание школьников. - Мн.: Нар. асвета, 1988.
Занков Л.В. Беседы с учителями. - М.: Просвещение, 1975.
Каган М.С. Мир общения. - М.: Политиздат, 1988.
Кунчева Л.И. Эстетическое и этическое в жизни и искусстве. - М.: Мысль, 1968.
Лармин О.В. О соотношении нравственного и эстетического воспитания // Проблемы нравственного воспитания студентов / Под ред. В.П. Агафонова. - М.: Высшая школа, 1977.
Сохор А.Н. Музыкальная культура общества / В кн. Вопросы социологии и эстетики музыки. - Л., 1980 г.
Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. - М.: Молодая гвардия, 1971г.
Толстых В.И. Искусство и мораль, О социальной сущности искусства. - М.: Политиздат, 1973 г.
Философский словарь // Под ред. И.Т. Фролава. - М.: Политиздат, 1986 г.
Якобсон П.М. Психология чувств. - М.: АПН РСФСР, 1968 г.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2001 O.S. Belous
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
