TECHNOLOGY OF IMPLEMENTATION OF INDIVIDUALIZATION OF PROFESSIONAL FOCUSED STUDENT LEARNING IN CLASSES FOREIGN LANGUAGE

S.O. Melikova

doi:10.31812/educdim.5161

Authors

S.O. Melikova

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5161

Abstract

The article is devoted to the problem of individualization of professionaloriented learning. The author considers' the implementation technology of students’ teaching individualization as means of professional intention of foreign languages learning at non-linguistic faculties.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 101 / PDF downloads: 57

References

Ахметова Д., Гурье Jl. Преподававтель вуза и инновационные технологии. — Высшее образование в Росии. — 2001. - № 4. - С. 138-144.

Буркова Л. Технології в освіті. // Рідна школа. - 2001.- № 2. - С. 18-20.

Галузинский В. М. Индивидуальный подход в воспитании учащихся. - К. - Рад. школа. - 1982. - 113 с.

Зубченко О. Сутність педагогічної технології в процесі викладання іноземних мов. // Рідна школа. - 2001. - № 7. - С. 25 - 27.

Кирсанов А. А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема. - Казань: Издательство казанского университета, 1982. - 224 с.

Кондрашова Л. В. Индивидуализация педагогической подготовки в студентов в педвузе // Индивидуальный подход в подготовке будущего учителя. - Кривой Рог , 1995. - С.З-11. DOI: https://doi.org/10.31812/123456789/5735

Ксензова Г. К). Перспективные школьные технологии: Учебно-методическое пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 224 с.

Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник. - К: Ленвіт, 1999. - 320 с.

Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті // Освіта України . - 2002. - М 33 (23 квітня).

Рабунский Е. С. Индивидуальный подход в процессе обучения школьников. (На основе анализа их самостоятельной деятельности). М.: Педагогика, 1975. - 184 с.