DEVELOPMENT OF SPEECH OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN AS PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL THIS METHODOLOGICAL PROBLEM
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5608Abstract
The article deals with the problem of speech development of junior schoolchildren; the different scientific approaches are analysed; the ways of language skills perfection of schoolchildren are suggested.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 180
/ PDF downloads: 81
References
Богуш А.М. Теорія і методика розвитку мовлення дітей дошкіьного віку. - К.: Слово, 2003. - 344 с.
Варзацька Л.О., Шевченко Л.М. Методика розвитку зв’язного мовлення молодших школярів: Методичні
рекомендації. - К.: РНМК, 1992. - 127 с.
Выготский Л.С. Избранные психологические труды. - М.: Педагогика, 1989. - 376 с.
Жинкин Н.И. Развитие письменной речи учащихся 3-7 классов. - М.: Известия АПН СССР, 1956.
Downloads
Published
26-05-2022
How to Cite
Bilokonna, N. (2022). DEVELOPMENT OF SPEECH OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN AS PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL THIS METHODOLOGICAL PROBLEM. Pedagogy of Higher and Secondary Education, 12, 208–212. https://doi.org/10.31812/educdim.5608
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2005 N.I. Bilokonna
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
