ТО THE QUESTION OF ILLUMINATION OF PROBLEM OF FORMING OF PROFESSIONAL ABILITY OF FUTURE TEACHER OF FINE ART TO THE ARTISTIC TEACHING OF SCHOOLBOYS

O.V. Tkachuk

doi:10.31812/educdim.5811

Authors

O.V. Tkachuk

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5811

Abstract

The basic rules (situations) of an experimental research of process of formation of professional ability of the future teacher of fine arts to art training of the schoolboys in conditions of system of art - pedagogical education are considered (examined).

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 104 / PDF downloads: 85

References

Атанов Г. А., Эфрос Т. И. Система умений в обучении // Сб. избр. трудов Международной конференции “Современные проблемы дидактики высшей школы”. - Донецк: Изд-во Дон. ГУ, 1997. - С. 100-111.

Бондаревская Е. В. Гуманистическая парадигма личностно-ориентированного образования // Педагогика. - 1997. № 4. С. 11-17.

Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. - 376 с.

Комплекс нормативних документів для розробки складових систем стандартів вищої освіти. К., ІЗИН, 1998. 118 с.

Концепція педагогічної освіти. - К.: 13МН, 1998. - 19 с.

Краснорядцева О. Н. Мотивационная готовность педагогов к использованию психологической информации в диагностической деятельности // Електр. журнал. 07.08.2000. - 8 с.

Кузнецова О. А. Формирование художественных потребностей будущих учителей начальных классов: Автореф. дисс... канд. пед. наук. М., 1988.

Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. заведений. - В 3 кн. - Кн.2.: Психология образования. - М.: ВЛАДОС, 1998.

Педагогічна майстерність: Підручник / 1. А. Зязюн та ін. К.: Вища школа, 1997.

Педагогический словарь. В 2-х т. - М.: Изд-во АПН, 1960. - Т. 1. - 774 с.; Т. 2. - 766 с.

Педагогическая енциклопедия. - М., 1964-1968. - Т. 3. - 879 с.

Платонов К. И. Проблемы способностей. - М.: Наука, 1972. - 312 с.

Психологічний словник / За ред. В. I. Войтка. - К., Вища школа, 1982. - 216 с.

Словник психолого-педагогічних термінів і понять / У поряд. Ю. В. Буган, В. I. Уруський. - Тернопіль: Астон, 2001. - 176 с.

Скок Г. Б. Как проанализировать собственную педагогическую деятельность: Учебн. пособ. для преподавателей. М.: Педагогическое общество России, 2000. - 102 с.

Харламов И. Ф. Педагогика: Учебн. пособие. 4-е изд., гіерераб. и доп. - М.: Гардарики, 1999. - 519 с.