ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ ФОРМ НАВЧАННЯ УЧНІВ ІНШОМОВНОМУ СПІЛКУВАННЮ
DOI:
https://doi.org/10.31812/educdim.5895Анотація
The article shows the results of the use of the educational dialogue while studying foreign languages by senior pupils at comprehensive schools. The author gives some tables to demonstrate the effectiveness of the educational dialogue, which in the whole confirms the hypothesis of the research.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Metrics
Metrics Loading ...
Abstract views: 80
/ PDF downloads: 48
Посилання
No references.
Downloads
Опубліковано
27-05-2022
Як цитувати
Педосюк H. (2022). ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ ФОРМ НАВЧАННЯ УЧНІВ ІНШОМОВНОМУ СПІЛКУВАННЮ. Educational Dimension, 15, 468–476. https://doi.org/10.31812/educdim.5895
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
Авторське право (c) 2006 H.M. Pedosyuk
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
