THEORETICAL AND METHODICAL ASPECTS OF FORMATION OF CREATIVE RESEARCH ACTIVITY OF THE FUTURE TEACHERS OF MUSIC

I.P. Hrynchuk

doi:10.31812/educdim.5919

Authors

I.P. Hrynchuk

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.5919

Keywords:

art education, creative research activity, authorized courses

Abstract

The article deals with theoretical and methodical aspects of the problem of succession in formation creative research skills of the future teachers of music. The research is dedicated to experimental work carried out by the author of the publication.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 97 / PDF downloads: 61

References

Гринчук І. II., Вислоцька Н.І. Щоденник музичних вражень. 1 (2, 3, 4) клас. Посібник-зошит. - Тернопіль: Астон, 2003. - 48 с.

Методичні рекомендації до вивчення курсу «Основи наукових досліджень» / Укл.: І. П Гринчук. - Тернопіль: ТДІТУ, 2003. - 43 с.

Методичні рекомендації до вивчення курсу «Основи музичної інтерпретації» / Укл.: І. П. Гринчук. - 2-е вид., доп. - Тернопіль: ТДІіУ, 2002. - 35 с.

Семиченко В. А. Вибір освітньої парадигми як складова професіоналізму викладача // Педагогічна творчість, майстерність, професіоналізм: Проблеми теорії та практики підготовки вчителя-вихователя-викладача: Матер. Всеукр. наук.-практ. конф. - К.: НПУ, 2005. - С . 19 - 22.

Сисоєва С. Творчість як умова самореалізації особистості // Професійно-художня освіта України: 36. наук. пр. / Ред. І. А. Зязюн. - К. - Черкаси, 2003. - Вип. П. - С. 20-26.

Рудницька О. ТІ. Педагогіка: загальна та мистецька. - К., 2002. - 270 с.