FORMATION OF PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL FUTURE TEACHER ORIENTATIONS AS FUNDAMENTALS HIS PEDAGOGICAL CULTURE

R.M. Moiseyenko

doi:10.31812/educdim.6598

Authors

R.M. Moiseyenko

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6598

Keywords:

1

Abstract

The author in the article determines the result of research on the problem of professional and pedagogically-oriented forming as basic part of teacher’s culture.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 106 / PDF downloads: 80

References

Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностноориентированного воспитания // Педагогика. - 1995. - №4.

Дьяченко М.И., Кандыбович И.А. Психология высшей школы. - Мн.:БГУ, 1981. -383 с.

Кондрашова Л.В. О совершенствовании характера и содержания педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе / Вопросы педагогики высшей и средней школы. Сб. науч. трудов / Под ред. В.К. Буряка, Л.В. Кондрашовой. - Кривой Рог: КГПИ,

- 421 с.

Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. - М., 1986.

Курлянд З.Н. Развитие педагогических способностей студентов педвузов как средство совершенствования их профессиональной подготовки: Автореф. дис. ... канд. наук. - Одесса, 1985. - 18 с.

Семиченко В.А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека: Модульный курс психологии. - К. Миллениум, 2004. - 521 с.

Хмелюк Р.И. Диагностика профессиональной пригодности молодежи к работе учителя // Сов. педагогика. - 1985. - №3. - С. 71-75.

Чобітько М.Г. Індивідуальність студента в особистісному професійному навчанні // Педагогіка і психологія. - 2005. - №2. - С. 32-42.