MODULAR-BLOCK STRUCTURING OF LEARNING MATERIAL IN TRAINING A PROFESSIONAL TEACHER

Л.В. Кондрашова

doi:10.31812/educdim.6859

МОДУЛЬНО-БЛОЧНЕ СТРУКТУРУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ В ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ-ПРОФЕСІОНАЛУ

Автор(и)

Л.В. Кондрашова

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.6859

Ключові слова:

module-sectional structuring of educational information, professional becoming

Анотація

In the possibilities of module-sectional structuring of educational information in the professional becoming of students developing of creative potential of their personality are grounded.

Завантаження

Metrics

PDF views

Abstract views: 203 / PDF downloads: 80

Посилання

Куницкая Ю.И. Повышение квалификации педагогов в процессе освоєння проектной деятельности / Ю.И. Куницкая // Профессиональное становление молодого учителя / [Под ред. проф. В.П. Тарантея]. - Гродно: ІТУ им. Я.Купалы, 2003. - С. 247-276.

Сериков В.В. Субьектнвная реальносте педагога/ В.В.Сериков// Педагогика. - 2005. - № 10. - С. 53-61.

Якиманская И.С. Технологія личностно-ориентированного образования / Ирияа Сергеевна Якиманская. — М.: Сентябрь, 2000 - 176 с.

Downloads

Опубліковано

23-06-2009

Як цитувати

Кондрашова L. (2009). МОДУЛЬНО-БЛОЧНЕ СТРУКТУРУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ В ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ-ПРОФЕСІОНАЛУ. Педагогіка вищої та середньої школи, 25, 3–10. https://doi.org/10.31812/educdim.6859