LANGUAGE DIDACTIC PRINCIPLES OF CULTURE FORMATION OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION OF FUTURE TEACHERS PRIMARY CLASSES

I.V. Onyshchenko

doi:10.31812/educdim.7181

Authors

I.V. Onyshchenko

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.7181

Abstract

In article features of formation of culture of pedagogical dialogue of the future teachers of elementary grades are considered; is professional - communicative abilities of the future teachers are defined and described.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Abstract views: 86 / PDF downloads: 50

References

Дусь Н.А. Культура педагогічного спілкування в контексті компетентнісної парадигми професійної підготовки фахівців / Н.А. Дусь // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - Вінниця, 2005. - № 15. - С. 135-140.

Жовтобрюх В.Ф., Муромцева О.Г. Культура мови вчителя: Курс лекцій / За ред. О.Г. Муромцевої. - Харків: Гриф, 1998. - 208 с.

Колесникова Р. Культура мовлення - складова майстерності вчителя / Р. Колесникова // Початкова школа. - 1991. - № 11. - С. 50-52.

Педагогічна майстерність / За ред. Зязюна. - К.: Вища шк., 1997. - 348 с.

Савенкова Л. Комунікативність учителя // Початкова школа. - 1998. - № 8. - С. 49-51.

Сащак Н. Культура мови та мовлення людини / Н. Сащак // Рідна школа. - 2006. - № 3. - С. 43-45.

Симоненко Т.В. Формування професійної мовнокомунікативної компетенції студентів філологічних факультетів: автореф. дис. ... докт. пед. наук: спец .13.00.02 / Т.В. Симоненко - К., 2007. - 44 с.

Усатий В.Д. Культура мовлення вчителя початкових класів / В. Д . Усатий // Теоретичні питання освіти та виховання. - 2000. - № 10. - С. 60-63.

Усатий В.Д. Розвиток мовленнєвої культури майбутніх учителів початкових класів: автореф. дис. ... кан д. пед. наук: спец. 13.00.02 / В.Д. Усатий. - К., 2001. - 19 с.

Черезова І.О. Мовленнєва компетентність як одна з головних вимог до індивідуально-психологічних особливостей сучасного вчителя / І.О. Черезова // Психологія. - 2005. - № 2. - С.11-16 .