[1]
Удод, І.В. 2012. АКТИВІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Pedagogy of Higher and Secondary Education. 33, (Oct. 2012), C. 226–231. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1954.