Мартинюк, М.Т. and Хитрук, В.І. 2012. ФІЗИЧНІ ТЕОРІЇ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ІНТЕГРОВАНИХ ФІЗИКО-ТЕХНІЧНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. Pedagogy of Higher and Secondary Education. 33, (Oct. 2012), C. 357–363. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v33i0.1973.