Бугра, А.В. 2016. Модель індивідуалізації самостійної навчальної діяльності студентів технічних спеціальностей ВНЗ. Educational Dimension. 47, (Січ 2016), 24–29. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2423.