Руденко V. і Руденко N. 2003. ОСОБИСТИЙ ДУМКА ЯК ПІДСТАВА КУЛЬТУРОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОЕКТУВАННЯ ЗМІСТ ОСВІТИ. Педагогіка вищої та середньої школи. 6, (Груд 2003), 22–23. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5196.