[1]
Слободянюк A., Іонов V. і Лисенко R. 2022. ДО ПИТАННЯ СТВОРЕННЯ МОНІТОРИНГУ ЗДОРОВ’Я МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З УРАХУВАННЯМ УМОВ ДИДАКТИЧНОГО СЕРЕДОВИЩА. Educational Dimension. 15, (Трав 2022), 477–484. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5896.