Передерій, О.Л. 2017. Вплив освітньої системи на рівень особистісної тривожності учнів вальдорфської школи та учнів загальноосвітніх шкіл. Educational Dimension. 50, (Квіт 2017), 292–304. DOI:https://doi.org/10.31812/pedag.v50i0.1316.