[1]
Бондаревська, О. 2015. Методологічні підходи до розв’язання проблеми формування самостійно-пізнавальної діяльності студентів. Educational Dimension. 44, (Лют 2015), 14–17. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v44i0.2644.