Перець, О. 2013. Сутність і структура готовності майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до педагогічного проектування засобами інформаційних технологій. Educational Dimension. 39, (Лис 2013), 81–86. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v39i0.3033.