[1]
Кирикилиця, В.В. 2012. Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально- пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками. Educational Dimension. 36, (Вер 2012), 256–262. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3422.