[1]
Смолова S. 2022. ТЕКСТ ЯК ОСНОВНА ФОРМА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ В РАМКАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ. Педагогіка вищої та середньої школи. 15, (Трав 2022), 115–123. DOI:https://doi.org/10.31812/educdim.5845.