Питинак, Т. В. (2012). Концептуальні основи формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчальної діяльності. Педагогіка вищої та середньої школи, 35, 65–71. https://doi.org/10.31812/educdim.v35i0.3515