Марченко, О. Г. . . (2022). КОНЦЕПЦІЯ САМОРОЗВИТКУ КУРСАНТІВ У НАВЧАЛЬНО-ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ВИЩОГО ВІЙСЬКОВОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ. Педагогіка вищої та середньої школи, 29, 94–102. https://doi.org/10.31812/educdim.4912