Саунова Y. (2022). ВИХОВНІ МОЖЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО- ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ У ФОРМУВАННІ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ. Педагогіка вищої та середньої школи, 12, 69–84. https://doi.org/10.31812/educdim.5592