УДОД, І. В. АКТИВІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Pedagogy of Higher and Secondary Education, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 33, p. C. 226–231, 2012. DOI: 10.31812/educdim.v33i0.1954. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1954. Acesso em: 23 dec. 2024.