РІДЕЛЬ, Т. М. МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ОПТИМАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ УЧІННЯ СТУДЕНТІВ НЕМОВНОГО ВНЗ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 31, p. 348–355, 2022. DOI: 10.31812/educdim.4703. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4703. Acesso em: 22 лип. 2024.