Макаренко I. ЗАСАДИ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ ТА КОНЦЕПЦІЯ “СРОДНОЇ ПРАЦІ” Г.С. СКОВОРОДИ: ПОРІВНЯЛЬНО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 24, p. 306–310, 2009. DOI: 10.31812/educdim.6052. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/6052. Acesso em: 22 лип. 2024.