СЕМЕНЕЦЬ, С. П. Концепція моделі навчально-математичної діяльності учнів. Educational Dimension, Kryvyi Rih, Ukraine, v. 50, p. 136–147, 2017. DOI: 10.31812/pedag.v50i0.1296. Disponível em: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1296. Acesso em: 19 трав. 2024.